Vers une laïcité d’intelligence ?

L’enseignement des faits religieux comme politique publique d’éducation depuis les années 1980

Auteur : Philippe Gaudin (Auteur)
Publication : 12/11/2020
Langue : Français
Pages : 342
Éditeur : Presses universitaires d’Aix-Marseille
Collections : Inter-normes
ISBN : 9791036565052
Catégories : Éducation / Études supérieures, Religion / Religion, politique et État

Régis Debray en appelait dans son rapport de 2002 sur l’enseignement du fait religieux dans l’École laïque à une laïcité d’intelligence plutôt que d’abstention. Cette politique éducative veut donner accès au plus grand nombre à la connaissance là où il y a urgence à ne plus subir sans recul la pression d’une actualité saturée par les faits religieux. L’enquête commence dans les années 1980 au cours desquelles les caractéristiques mêmes du vingtième siècle disparaissent dans le monde, tandis que la société française et son École changent en profondeur. Appuyée sur des textes inédits ou peu connus et des sources variées, nourrie par une longue expérience pratique en la matière, cette recherche met en lumière la construction théorique et technique, les tâtonnements et interrogations de cette « laïcité d’intelligence » en cours, vue au travers de la question de l’enseignement des faits religieux depuis trente ans à l’École.

Détails du livre numérique

Format de fichier Protection Services 7switch
ePub Tatouage Aucun
Mobipocket Tatouage Send-to-Kindle
PDF Tatouage Aucun
Version Web Aucun
10,99 USD